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Mario Ricciardi

La comunicazione è analizzata nelle profonde trasformazioni in atto, soprattutto per la spinta delle nuove tecnologie e per il ruolo sempre più determinante che assume allinterno della società e delle diverse organizzazioni sociali e del lavoro. I saggi hanno origine dal contributo di specialisti nelle specifiche discipline: dalla linguistica, allanalisi dei testi, dalle scienze sociali allingegneria e allinformatica. Ne emerge un quadro assai articolato, ricco di indicazioni concrete su ciò che muta sotto i nostri occhi. Un quadro che offre al lettore i mezzi per leggere criticamente e per riflettere sul decisivo rapporto che la comunicazione sta sviluppando con le tecnologie e con i grandi mutamenti della nostra società.

intervento in Scrivere comunicare apprendere con le nuove tecnologie, Bollati Boringhieri, Torino, 1995, ISBN 88-339-0931-X Note Modifica ^ Morto Gianni degli Antoni, addio al pioniere dell’informatica italiana Si evince l’urgenza e la necessità di superare i vecchi schemi di insegnamento. L’avanzamento collettivo dell’educazione attraverso le nuove tecnologie, i contenuti aperti e la conoscenza aperta stanno aprendo nuovi orizzonti alla Scienza della formazione (Seely Brown, Opening Up Education, 2010. MIT Press.).

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Note correnti

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Sofi Voighua

15 ott 2007 ... Bettettini G., Colombo F., "Le nuove tecnologie della comunicazione", ... "Scrivere , comunicare, apprendere con le nuove tecnologie", Bollati ...

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Mattio Mazio

15 ott 2007 ... Bettettini G., Colombo F., "Le nuove tecnologie della comunicazione", ... "Scrivere , comunicare, apprendere con le nuove tecnologie", Bollati ...

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Noels Schulzzi

A mio parere, il bambino deve essere avvicinato alle nuove tecnologie in età precoce, con giochi interattivi, che lo aiutano in modo da apprendere nuove nozioni. Sebbene le tecnologie audiovisive e digitali facilitino molto la comunicazione e lo sviluppo di reti sociali, il loro uso eccessivo e/o scorretto può portare a svariati rischi per la salute fisica e mentale dei bambini.

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Jason Statham

Tecnologie informatiche e didattica: una sfida aperta Michela Braga Tecnologia e istruzione: verso dove stiamo andando? La diffusione globale delle nuove tecnologie, spesso trasversale rispetto al contesto socio culturale, pone la scuola del XXI secolo di fronte a una nuova sfida.

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Jessica Kolhmann

I nuovi modelli per lo studio e l'apprendimento imposti dalla diffusione delle ... ( Reading, wRiting e aRitmentic - il nostro “leggere, scrivere e far di conto”) si passa alle ... strategica delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione e gli. Una proposta didattica per comunicare in modo efficace. Edizione: 2011 ... Proposte operative per iniziare a leggere e scrivere. a cura di: ... Fare geografia con le nuove tecnologie. Edizione: 2011 ... Parlare per gioco, parlare per apprendere.