Identità, apprendimento e comunità virtuali. Strumenti e attività on line.pdf

Identità, apprendimento e comunità virtuali. Strumenti e attività on line PDF

O. Albanese, M. B. Ligorio, M. A. Zanetti (a cura di)

Il volume si occupa di processi di interazione online, di identità digitali, di comunità virtuali. Il riferimento è ad ambienti e strumenti tecnologici di diverso tipo: forum, blog, Facebook. Viene analizzato come luso di questi strumenti possa essere utilizzato a supporto dellapprendimento formale e informale

Ambienti e strumenti delle comunità che apprendono: la documentazione on line come “luogo” del racconto Pubblicato in: Dino Bertocco (a cura di), L'onda di Civil Life. Una nuova didattica della cittadinanza attiva, Marsilio Editori, Venezia 2010 Le infrastrutture per abilitare le comunità virtuali “school portal” Data base amministrativi Aule virtuali “work station digitale a banda larga” a domicilio per docenti cablaggio scuole e case operatori a banda larga l’utilizzo massiccio di strumenti di video-conferenze digitali interattive in occasione di eventi di particolare rilievo logica dell’”any time any where” per

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Note correnti

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Sofi Voighua

ma tecnologico e degli strumenti informati-. 1 ... Comunità virtuali per l' apprendimento e nuove tecnologie ... zarsi secondo le attività e secondo i bisogni ... che in esse assume il concetto di identità ... L'esplicitazione della presenza online.

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Mattio Mazio

Superando i limiti del Virtual Learning Environment (VLE) e le criticità del Personal ... e conoscitivi, legati all'uso di strumenti tecnologici, multimediali e online, e in ... Il docente “in ruolo” partecipa a tutte le attività nei panni di uno o più ... lingua in comunità virtuali, utilizzando tecniche teatrali affinchè l' apprendimento venga ...

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Noels Schulzzi

1.2.4.3 Comunità virtuali di apprendimento 4.3.1.1 Gli strumenti dell’ambiente on line dall’apprendimento continuo esteso a tutto l’arco dell’attività lavorativa. Essendo l’insegnamento una …

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Jason Statham

- l’apprendimento ollaorativo in modalità asinrona (attività svolte nell’am ito delle omunità virtuali di apprendimento, come ad esempio gli esercizi collaborativi, progetti, forum, repository, messaggistica) pesa per il 60% del totale;

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Jessica Kolhmann

Le comunità di pratica e di apprendimento sono gruppi sociali aventi l'obiettivo di produrre conoscenza organizzata e di qualità, alla quale ogni membro ha libero accesso. In queste comunità, gli individui mirano a un apprendimento continuo attraverso la consapevolezza delle proprie conoscenze e di quelle degli altri.. Di solito, all'interno della comunità, non esiste una gerarchia