Apprendere litaliano da lingue lontane. Prospettiva linguistica, pragmatica, educativa. atti del Convegno-seminario (Bergamo, 17-19 giugno 2010).pdf

Apprendere litaliano da lingue lontane. Prospettiva linguistica, pragmatica, educativa. atti del Convegno-seminario (Bergamo, 17-19 giugno 2010) PDF

R. Bozzone Costa, L. Fumagalli, A. Valentini (a cura di)

Il volume raccoglie alcune delle relazioni presentate al Convegno-Seminario organizzato dal Centro Italiano per Stranieri (C.I.S.) dellUniversità di Bergamo nelle giornate del 17-19 giugno 2010. Tema centrale, lacquisizione dellitaliano L2 da parte di apprendenti con lingue materne tipologicamente molto diverse dallitaliano e con background socio-culturali ed educativi assai distanti. Lo studio dellincidenza di questi fattori mette in campo riflessioni linguistiche, ma anche pragmatiche ed educative, legate, le prime, alle specificità dellagire linguistico e, le seconde, al confronto/scontro tra culture scolastiche, stili di insegnamento e stili di apprendimento diversi. Da qui la scelta di indagare questa tematica secondo una triplice prospettiva, che impronta anche larticolazione del volume strutturato in tre sezioni.

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8855704478 ISBN
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