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Dal pensiero al progetto del verde. Saperi, abilità e competenze PDF

M. Allodi, A. Cassone, A. Marziani (a cura di)

I temi del giardino e del paesaggio sono ormai propri delle professioni che esprimono capacità compositive. Atenei e scuole di formazione contribuiscono alla definizione di questa figura poliedrica, il progettista di spazi verdi, che deve possedere solide basi culturali al servizio di competenze tecniche complesse e diversificate. Il volume affronta questi argomenti disciplinari attraverso i contributi di autori specializzati e si trasforma in una sorta di manuale che fornisce i saperi al servizio della competenza professionale specifica. La suddivisione, poi, in capitoli, che aggregano conoscenze e abilità, facilita chiavi di ricerca personalizzate degli argomenti. Il testo quindi si rivolge sia al neofita che necessiti di un iter per giungere al progetto, sia al professionista interessato ad avvalersi di un compendio di argomenti e soluzioni che integrino funzione e forma.

Nel Profilo delle competenze al termine del primo ciclo di istruzione così come è previsto nelle Indicazioni nazionali (Regolamento del 16 novembre 2012), per la Matematica si prevede il seguente traguardo di competenza: “L’alunno, in situazioni di vita concreta, confronta e interpreta scenari diversi e prende decisioni sulla base di dati espressi attraverso funzioni matematiche”.…

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