DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A).pdf

DBT Skills nelle scuole Skills Training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A) PDF

James Mazza, Elizabeth T. Dexter-Mazza, Alec L. Miller

Il DBT STEPS-A rappresenta un adattamento delle componenti proprie del programma di skills training della terapia dialettico-comportamentale (DBT) per gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. Diversi studi hanno infatti dimostrato la sua efficacia nel migliorare la capacità di tolleranza alla frustrazione e di regolare le emozioni e nel ridurre i comportamenti impulsivi. Lapplicazione di tale programma nelle scuole significa diminuire notevolmente il tempo e le energie investite negli interventi rivolti agli alunni che infrangono le regole scolastiche. Il corpo docenti si ritrova in determinati contesti a dover contrastare comportamenti aggressivi, inadeguati e impulsivi agiti dagli alunni il più delle volte attraverso punizioni, sospensioni, allontanamenti dalla classe, azioni disciplinari, ecc., cui si deve aggiungere il tempo speso negli incontri con i genitori al fine di individuare strategie di intervento adeguate. Il DBT STEPS-A ha dimostrato di ridurre le segnalazioni di comportamenti non consoni alle norme risparmiando così risorse preziose. Inoltre tale protocollo è risultato avere un grande potere preventivo, riducendo i casi di adolescenti con difficoltà emotive e comportamentali conclamate. Nel corso di 30 settimane di lezione DBT Skills nelle scuole aiuterà gli studenti a elaborare strategie comportamentali - quelle che gli autori definiscono strategie di «miglioramento della vita» - che potranno utilizzare per risolvere problemi in una prospettiva a lungo termine, come ad esempio non abbandonare la scuola e andare alluniversità, mantenere relazioni amorose significative o lavori importanti.

Titolo: “ DBT Skills nelle scuole – Skills training per la regolazione emotiva negli adolescenti” (DBT STEPS-A) Attestati in lingua conseguiti : Lingua: Inglese – Attestato di frequenza: 30 ore svolte presso il Centro Linguistico Ateneo dell’Università degli Studi di Firenze

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8859019176 ISBN
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Sofi Voighua

DBT Skills Training. ... Con allegata USB CARD ... e modalità per implementare l' efficacia interpersonale, la regolazione emotiva e la tolleranza della sofferenza.

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Mattio Mazio

I manuali della DBT (teoria e skills training) sono stati pubblicati nel 1993. Una versione parziale italiana è apparsa nel 2001. La versione completa è stata pubblicata in italiano nel 2011.

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Noels Schulzzi

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