Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado.pdf

Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado PDF

Alessio Surian, Marialuisa Damini

Il cooperative learning propone strategie e modalità di lavoro che incentivano lascolto e la collaborazione reciproca, agendo in modo intenzionale sulle interazioni e sui compiti dei gruppi di lavoro. I diversi approcci in cui il cooperative learning viene declinato permettono di considerare gli elementi di diversità come una risorsa, promuovendo relazioni dialogiche e capacità di decentramento, premesse che in ambiti multiculturali possono contribuire a decostruire progressivamente certezze precostituite anche rispetto ai propri sistemi culturali e di riferimento, spesso dati per scontati. Sono qui raccolti gli approcci di cooperative learning che nel tempo hanno mostrato di essere più adatti a favorire lelaborazione di percorsi di didattica a carattere interculturale. Hanno in comune il tentativo di dare valore alle diversità, promuovendo contemporaneamente le abilità intellettuali e sociali che sembrano meglio rispondere ai contesti caratterizzati da diversità culturale. Le diverse attività proposte traducono in percorsi pratici queste premesse, in modo attento a dare spazio al dialogo e alla negoziazione, incoraggiando forme di attenzione e rispetto reciproco, per dar vita a pratiche di cittadinanza culturalmente consapevoli nella scuola e nella società.

INSEGNANTE DI RUOLO, NEL CORSO DEGLI ANNI, HA CONTINUATO A CAMBIARE ... LA CLASSE È FORMATA DA 11 ALUNNI DI CUI 8 MASCHI E 3 FEMMINE. ... SOTTOLINEANO CHE QUESTO METODO È IN GRADO DI ELIMINARE LA PAURA ... IL COOPERATIVE LEARNING SI PUÒ DEFINIRE UNA MODALITÀ DI ... e 1 scuola Secondaria di 1° grado collocate nelle circoscrizioni Nord e Nord-Est del ... amministrativi, 21 collaboratori scolastici statali e 13 collaboratori della cooperativa ... I docenti dell'Istituto hanno delineato un percorso educativo e formativo che ha come ... 2. incontri con docenti di scuole secondarie di secondo grado.

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8820137879 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Il cooperative learning propone strategie e modalità di lavoro che incentivano l’ascolto e la collaborazione reciproca, agendo in modo intenzionale sulle interazioni e sui compiti dei gruppi di lavoro. I diversi approcci in cui il cooperative learning viene declinato permettono di considerare gli elementi di diversità come una risorsa, promuovendo relazioni dialogiche e capacità di Per Loescher ha pubblicato con Alessio Surian il Quaderno della Ricerca 35 “Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado”. Tutte le categorie Webinar on demand

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Mattio Mazio

Le linee guida per le attività di Ed. Fisica, Motoria e Sportiva nelle scuole secondarie di primo e secondo grado diramate dal MIUR in data 4/08/09, forniscono indicazioni volte a migliorare la qualità del servizio ed a impostare l’assetto di questo specifico settore formativo.

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Noels Schulzzi

Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado. Alessio Surian, Marialuisa Damini edito da Loescher. Libri-Libro. Disponibile in 3-4 settimane. Aggiungi ai desiderati

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Jason Statham

descrizioni e valutazioni di questo percorso, alcune più ottimiste2 mentre altre invece ... delle politiche interculturali: “nella scuola primaria e secondaria, si riscontrano ... Secondo recenti ricerche condotte in Italia, dunque, la scuola si mostra ancora ... cittadinanza partecipativa, la deliberazione e la cooperazione, nonché le ... cooperazione educativa, il cooperative learning, l'incontro, il dialogo, la ... dell' unità nella diversità. ... con la capacità di gestione pedagogica dei percorsi di apprendimento e ... secondo anno che possano guidare ed accogliere nelle visite i ragazzi italiani ... raccordo con le scuole medie di provenienza degli alunni. Meglio ...

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Jessica Kolhmann

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