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Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado PDF

Alessio Surian, Marialuisa Damini

Il cooperative learning propone strategie e modalità di lavoro che incentivano lascolto e la collaborazione reciproca, agendo in modo intenzionale sulle interazioni e sui compiti dei gruppi di lavoro. I diversi approcci in cui il cooperative learning viene declinato permettono di considerare gli elementi di diversità come una risorsa, promuovendo relazioni dialogiche e capacità di decentramento, premesse che in ambiti multiculturali possono contribuire a decostruire progressivamente certezze precostituite anche rispetto ai propri sistemi culturali e di riferimento, spesso dati per scontati. Sono qui raccolti gli approcci di cooperative learning che nel tempo hanno mostrato di essere più adatti a favorire lelaborazione di percorsi di didattica a carattere interculturale. Hanno in comune il tentativo di dare valore alle diversità, promuovendo contemporaneamente le abilità intellettuali e sociali che sembrano meglio rispondere ai contesti caratterizzati da diversità culturale. Le diverse attività proposte traducono in percorsi pratici queste premesse, in modo attento a dare spazio al dialogo e alla negoziazione, incoraggiando forme di attenzione e rispetto reciproco, per dar vita a pratiche di cittadinanza culturalmente consapevoli nella scuola e nella società.

#35 Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado #34 Leggere la città a scuola. Il territorio come laboratorio di cittadinanza #33 Il Teatro, la Scuola, la Città, il Mondo. Esperienze, riflessioni e strumenti. #32 …

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8820137879 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

In particolare il libro è dedicato all'impiego della cooperazione in pedagogia e didattica speciale, nelle scuole di ogni ordine e grado, così come nel più vasto ... La crescita plurilingue di bambine e bambini in nidi interculturali. Maria Omodeo ... in Gobbo F., a cura di,. Il Cooperative Learning nelle società multiculturali.

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Mattio Mazio

DIDATTICI DI COOPERATIVE LEARNING PER LA tema della diversità nelle scuole secondarie di secondo grado e della sensibilità interculturale laddove la cooperazione avviene in un contesto

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Noels Schulzzi

Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado. Alessio Surian, Marialuisa Damini edito da Loescher. Libri-Libro. Disponibile in 3-4 settimane. Aggiungi ai desiderati

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Jason Statham

La legge delega 28.3.2003, n. 53 e il decreto legislativo 19.2.2004, n. 59 ha indicato tra i fini delle scuole di ogni ordine e grado l’educazione ai principi fondamentali della convivenza civile .Questa è stata poi, nei decreti applicativi, articolata in sei educazioni,raggruppabili in due assi: uno di tipo oggettivo-istituzionale (cittadinanza,sicurezza stradale, ambiente), uno di tipo L’iniziativa, congiunta dei Lions Clubs e dell’Ufficio Scolastico Regionale Veneto, è finalizzata a migliorare la conoscenza dell’Unione Europea da parte degli studenti delle Scuole secondarie di primo grado. Nota prot. AOODRVE n. 18009 del 27-09-2019; Conoscere Meglio l’Europa X Edizione – programma e calendario 2019/2020

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Diversità e cooperazione Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado. A. Surian, M. Damini Loescher. Ebook. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado. A. Surian, M. Damini Loescher. Ebook. Diversità e cooperazione. Percorsi di intercultura e cooperative learning nelle scuole secondarie di secondo grado . By Marialuisa Damini Alessio Surian. Abstract. Il testo presenta la cornice teorica e di ricerca e alcune proposte didattiche di cooperative learning in contesti di diversità …