Educare il pensiero. Per la formazione dellinsegnante riflessivo.pdf

Educare il pensiero. Per la formazione dellinsegnante riflessivo PDF

M. Chiara Michelini

Il pensiero riflessivo è il miglior modo dindagare la realtà, in maniera rigorosa e creativa. Il volume ne propone una concezione unitaria, sia pur articolata in due direzioni: la presa di coscienza, come reinterpretazione critica dellesperienza, e il cambiamento, che, a sua volta, riguarda noi stessi e il mondo. Entro tale concezione sinterroga sul ruolo delleducazione per la formazione e lo sviluppo di questo speciale abito mentale, datempo considerato necessario ai professionisti dei vari ambiti, nella regolazione continua di ragionamento mentale e azione nel contesto reale. Lesplorazione delleducabilità del pensiero riflessivo è svolta, quindi, da un punto di vista pedagogico, in relazione ai principali orientamenti culturali recenti. Nella ricerca di un possibile modello per la formazione del pensiero riflessivo, sindividuano le condizioni per il suo sviluppo, riferite poi, paradigmaticamente, alla formazione iniziale e in servizio dei docenti.

Il docente, un professionista riflessivo. C’è ancora bisogno di insegnanti che si prendono cura dei loro allievi, di professionisti autorevoli in classe. Docenti che consolidano la propria biografia professionale entrando in un ciclo vitale di crescita culturale. La formazione iniziale è solo la …

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8820457059 ISBN
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